INDEMNITÉ DE LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE

Courrier à Monsieur Gérald Darmanin
Ministre de l’Action et des comptes publics

Le 25 juin 2019

Monsieur le Ministre,

Le 5 mai 2017 ont été publiés le décret n° 2017-791 relatif à la mise en place d’une certification « lutte contre le décrochage scolaire » (CLDS) ainsi que l’arrêté relatif à l’organisation de la formation conduisant à cette certification (BO n° 23 du 29 juin 2017).
Ces textes donnent désormais un statut aux personnels de la Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire (MLDS).
Une indemnité de fonctions applicable aux détenteurs de la CLDS a fait l’objet d’un projet de décret présenté le 22 mars 2017 au Comité Technique Ministériel de l’Education Nationale (CTMEN). Continuer la lecture de INDEMNITÉ DE LUTTE CONTRE LE DÉCROCHAGE SCOLAIRE

RAPPORT “REFONDER L’ORIENTATION”

Rapport Charvet : l’orientation pensée comme un outil de tri social des élèves

Le ministre a présenté aux organisations syndicales, le 26 juin, le rapport « refonder l’orientation, un enjeu État-Régions ». Faisant suite à la Loi Avenir professionnel, présentée comme majeure, et s’appuyant sur les réformes du lycée et de la voie pro, la réforme de l’orientation prétend répondre aux enjeux importants de l’élévation du niveau de qualification des élèves et de justice sociale. Or, les préconisations contenues dans ce rapport ne répondent aucunement aux objectifs d’amélioration de l’orientation des jeunes, d’égalité territoriale ni même d’une meilleure mixité des filières de formation, pourtant affichés par le ministre. Continuer la lecture de RAPPORT “REFONDER L’ORIENTATION”

GRÈVE DES CORRECTIONS

Le ministre doit répondre aux revendications des personnels de la Voie pro

La grève de la surveillance des épreuves du bac, lancée le 17 juin, a été suivie de façon significative dans les lycées professionnels, généraux et technologiques.

Contrairement aux annonces du ministre de l’Éducation nationale, celle-ci a été majoritaire dans bon nombre d’établissements.

Le niveau de mobilisation de nos collègues a obligé les autorités académiques à faire des convocations en surnombre, à utiliser des personnels administratifs ou de vie scolaire et des enseignant·es du privé pour assurer la surveillance dans les centres d’examen.

C’est à ce prix que les épreuves se sont déroulées, parfois dans des conditions inacceptables pour les élèves.

Malgré ce niveau de mobilisation, le gouvernement n’a apporté aucune réponse aux revendications des personnels. Continuer la lecture de GRÈVE DES CORRECTIONS

APRÈS LE 17 JUIN, DÉTERMINÉS À POURSUIVRE L’ACTION

Communiqué FSU (SNES, SNEP, SNUEP, SNETAP), CGT (Educ’Action, agri, enseignement privé), Solidaires, (SUD éducation, SUD rural-territoires, Sundep), SNALC, CNT, SYNEP-CFE-CGC, Snec-CFTC, avec le soutien des Stylos rouges, de la chaîne des bahuts et de l’APSES.

L’appel intersyndical à la grève de la surveillance des épreuves ce lundi 17 juin a été bien suivi. En dépit de la communication lénifiante du ministre de l’Education nationale, les centres d’examens ont été obligés de faire des sur-convocations, des pressions, des appels à d’autres personnels. Les épreuves se sont déroulées, parfois au prix de conditions inacceptables.
Une fois de plus, le gouvernement a campé sur ses positions méprisantes et autoritaires. Il a refusé le dialogue social et toute réponse au préavis de grève, mais s’est vu obligé de défendre ses réformes, et de renoncer à certaines mesures de la loi Blanquer. Continuer la lecture de APRÈS LE 17 JUIN, DÉTERMINÉS À POURSUIVRE L’ACTION

L’HEURE EST GRAVE : APPEL UNITAIRE À LA GRÈVE DES EXAMENS

Appel unitaire à la grève le 17 juin

Lettre aux parents
Lettre aux PLP
Grève des examens: précisions juridiques

Depuis plusieurs mois, les personnels de l’éducation se mobilisent dans de nombreux établissements et se sont rassemblés dans des actions nationales d’ampleur.
Que ce soit du côté des parents d’élèves ou des enseignants, l’inquiétude et la colère sont grandes devant les ré- formes du lycée et du baccalauréat, de la voie professionnelle, la loi dite de la « confiance » et l’ensemble des transformations du système éducatif imposées par le Ministre.
Devant le mal-être croissant des personnels, paupérisés et toujours en proie à l’austérité salariale, mis devant de graves difficultés professionnelles, le Ministre n’a jusque-là répondu que par le refus de toute discussion. Pire, des collègues faisant part de leurs critiques ont été victimes de rappels à l’ordre et de mesures d’intimidation ; les pressions et les méthodes de gestion autoritaires se développent. Continuer la lecture de L’HEURE EST GRAVE : APPEL UNITAIRE À LA GRÈVE DES EXAMENS

Journal Snuep-FSU Nice mai-juin

A lire et à diffuser sans modération.

Au sommaire:
  • Les premiers effets dévastateurs de la réforme dans l’académie.
  • L’idéologie de la réforme.
  • L’actualité sur la co-intervention et le chef d’oeuvre.
  • Le scandale de la consultation des PLP sur les programmes.
  • Des exemples (non exhaustifs) d’actions dans les lycées pro subissant de plein fouet la mise en place de la réforme.
  • Les CAPA: bilan.
  • Le Snuep-FSU à vos côtés et présent dans toutes les instances.

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