PÉNURIE AUX CONCOURS PLP

Le ministre poursuit son opération de casse de la voie professionnelle en organisant minutieusement la pénurie des concours des PLP !

17,4 %, c’est la baisse qu’accusent les inscriptions aux concours de professeur·e de lycée professionnel (PLP) pour la session 2020 ! Les étudiant·es comme les professionnels qui souhaitent se reconvertir vers l’enseignement choisissent de moins en moins l’enseignement professionnel. Le CAPLP externe subit une baisse de 20 % des inscrit·es. Continuer la lecture de PÉNURIE AUX CONCOURS PLP

RÉNOVATION DU TERTIAIRE ADMINISTRATIF

Du bac pro Gestion administration au bac pro Assistance à la gestion des organisations et des activités :
une transformation inaboutie loin de régler toutes les difficultés !

Le CSE du 21 novembre 19 a examiné la transformation du bac pro Gestion administration (GA) en bac pro Assistance à la gestion des organisations et de leurs activités (AGORA). Le ministère présente cette transformation comme “un volet essentiel de la transformation de la voie professionnelle dans le secteur tertiaire“. Hormis cette dénomination qui reste très éloignée des métiers auxquels la filière est censée former les jeunes, le résultat est loin d’atteindre cette ambition.

Depuis la création du bac pro GA en 2011, le SNUEP-FSU n’a pas cessé de montrer que ce bac pro était inadapté pour les élèves et qu’il engendrait de multiples problèmes dans sa mise en œuvre pour les professeur·es. En rénovant ce baccalauréat professionnel, le ministère répond en partie aux préoccupations des enseignant·es. Continuer la lecture de RÉNOVATION DU TERTIAIRE ADMINISTRATIF

PROJETS DE PROGRAMMES DE BAC PRO

AFFAIBLISSEMENT ET
NÉCESSITÉ DE MOYENS HORAIRES

Après adoption par le Conseil supérieur des programmes (CSP) et validation par la Direction générale de l’enseignement scolaire (DGESCO), les projets de nouveaux programmes d’enseignement général pour les classes de 1re et de terminale ont été mis en ligne. Pendant 2 semaines seulement, le ministère organise une consultation de la profession par internet.
Une nouvelle fois, le ministère ne créée pas les conditions d’un réel échange avec les professeur·es de lycée professionnel. Le peu de temps accordé alors qu’ils et elles sont déjà surchargé·es par la mise en place de la réforme ainsi que les modalités mêmes de consultation laissent peu de doute quant au peu de cas fait par la DGESCO des remarques et propositions des collègues. Ce fut déjà le cas pour les programmes de CAP et de 2de et force est de constater que les projets de programmes n’ont pas pris en compte les remarques et suggestions déjà émises il y a plus de 6 mois. Continuer la lecture de PROJETS DE PROGRAMMES DE BAC PRO

Résultats de l’enquête sur les conditions de travail – rentrée 2019

Les résultats de l’enquête menée par l’intersyndicale CGT, CNT, SNCL-FAEN, SNUEP-FSU, SNEP-FSU, SUD Éducation, SNALC et le collectif « touche pas à mon LP » confirment que la réforme Blanquer de la voie professionnelle a des impacts négatifs immédiats sur le travail des personnels et élèves de lycée professionnel et ce, dès cette rentrée alors même que seules les classes de seconde bac pro et première CAP sont concernées. Continuer la lecture de Résultats de l’enquête sur les conditions de travail – rentrée 2019

Déclaration FSU CHSCTM 6 novembre 2019

Déclaration FSU CHSCTM
6 novembre 2019

C’est avec gravité, colère et responsabilité que nous avons demandé cette réunion extraordinaire du CHSCTM.
La gravité et la colère, nous les partageons avec tous les personnels aujourd’hui mobilisés, ici, devant le ministère, mais également dans de nombreux départements. Nous les partageons avec l’ensemble des personnels qui sont empêchés dans leur travail, dans leurs missions et qui réclament le respect.
La gravité et la colère, nous les partageons avec nos camarades représentant·es des personnels en CHSCT, qui ont déjà ou qui vont être amené·es à enquêter sur des suicides. Continuer la lecture de Déclaration FSU CHSCTM 6 novembre 2019