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RAPPORT “REFONDER L’ORIENTATION”

Rapport Charvet : l’orientation pensée comme un outil de tri social des élèves

Le ministre a présenté aux organisations syndicales, le 26 juin, le rapport « refonder l’orientation, un enjeu État-Régions ». Faisant suite à la Loi Avenir professionnel, présentée comme majeure, et s’appuyant sur les réformes du lycée et de la voie pro, la réforme de l’orientation prétend répondre aux enjeux importants de l’élévation du niveau de qualification des élèves et de justice sociale. Or, les préconisations contenues dans ce rapport ne répondent aucunement aux objectifs d’amélioration de l’orientation des jeunes, d’égalité territoriale ni même d’une meilleure mixité des filières de formation, pourtant affichés par le ministre. Continuer la lecture de RAPPORT “REFONDER L’ORIENTATION”